subblogdongfangmuren2007m60

学校里的造假

                           学校里的造假

                          (一位不知名博友)

我不知道造假是不是我们的国粹:假钞、假烟、假酒、假药、假……你想得到的、想不到的——都有假!

看看各种媒体的声嘶力竭的声讨就知道“假”的气焰是如何地嚣张了!要是“嫦娥一号”的技术含量不是那么高,也许造假的人照样能够捣鼓那么几个的吧?说不定以假乱真到连那龙院士也直搔头皮也未可知呢?除了尝到造假甜头的人,可能人人都对各种各样的“假”深恶痛绝吧?

可是,对学校这片所谓的“净土”的造假的危害,那些义愤填膺的人们为何缄默?虽然它不会使婴儿营养不良、不会贻误病情、更不会像陕西的假酒那样能够喝丢性命,但是,它的危害却比那所有的假都要严重!

就拿我们学校这次接待的检查来说吧。这只是一次学校教学常规检查而已,检查内容的重点是学生的减负情况,这本来是一件大好事,可是实际上全变了味!‘学生在校时间不超过7小时,睡眠时间不低于9 小时,活动时间不低于1小时,开齐开足课程、没上晚自习、没有早读课.......’都落实了?-----落实了!  ——落实在纸上、在汇报材料上、在事先安排好的准备座谈的老师学生的嘴里。

不常谋面的校长这几天小腿跑得蛮欢的,捂得发白的脸上写满了焦灼。(你认为人家那平时的悠闲风光不要付出代价的啊?) 不用说,会议的次数肯定是增加了,时势需要嘛! 为了检查,课是可以停下来的。在课上得正酣的时候,冷不防大喇叭里就会传来焦急地传唤:“所有教职工立即到会议室开会!所有教职工立即到会议室开会!所有教职工立即到会议室开会!”不由得让人联想到抗战时候的敌机来袭。卫生当然是要过得硬的,第一印象嘛!墙角边教师开垦的小菜地是有碍观瞻的,拔掉!学生信手扔掉的垃圾(长期的坏习惯哪是一下子能够革除的)安排后勤人员包干地段,拾!原来的课表:改!应该做到的,安排学生:背!(其实哪用背啊,就把我们学校平时的做法倒过来说就是了:比如把有早读课和晚自习说成没有晚自习没有早读课,没有活动时间说成有不低于1小时的时间专门活动就得了)就得了,如此类推,保证不会有错。

检查来的时候正是我校临时加设的课外活动时间,只见全部的学生都被班主任“赶”到了操场上(这是班主任会议反复强调过的,因为平时那段时间正在上课啊),那些可爱的花朵们突然面对这1小时的活动时间还真有点不适应呢!就像一个人在黑暗中呆久了突然被一束手电光给照花了眼一样。一千多个学生,黑压压的一片,面对平时很难一见的崭新的体育器材傻乎乎地站着,领导急了,应该生龙活虎的时候却死气沉沉,能不急吗?检查的人正站在三楼俯视着呢!班主任按照指示穿梭到班级,很像非常时期的便衣,压低声音训斥:‘还不快动起来?连玩都不会吗?’就差在学生的腰眼抵把手枪了。你还别说,效果显著!当学生终于明白原来是让他们玩的时候,那压抑不住的天性一下子爆发出来了,那个场面!那个热闹啊!我看不到校长那时的表情,(他站在三楼的走廊上陪同检查的人一起俯视着这一切呢)但我知道,他一定是在心里长舒了一口气!许多老师放学后在等待,(检查的人如果在放学前走了,那当晚的晚自习照常上,反之,就可以回家了)我们真希望那些人迟些离开,好讨一个晚上的便宜。可是,事与愿违,早有人看到校长和那些负责检查的钦差被轿车的尾气给喷走了!

别担心我们的弟子们,他们已经很老到了,从小学到中学,他们经历的大小检查也够多的,配合学校说的假话做的假事早已经让他们见怪不怪了!腿上被老师踢过的淤青还没散,照样在调查表上‘老师有无体罚学生’一栏写上“从来没有”....这对他们的心灵上的戕害污染岂是几坛假酒几箱假药所能匹敌的?课堂上给学生讲解的堂而皇之的什么诚信正直与这相比,不是形成了极大的嘲讽吗?.呜呼!那么,怪谁呢?校长?他有他的苦衷:人在江湖,身不由己嘛!怪老师?谁敢暴露真实情况?不想混了?玩不死你!学生?老师都不敢说实话,还让羽毛未丰的他们往前冲?别逗了!

其实,明眼的人都知道,检查只是走个样子,他们事先通知:查哪些内容?什么要求?到达的时间,等等等等,那个‘人有多大胆,地有多高产’的“放卫星”的年代消逝得并不久远,没有上面的怂恿默许,那卫星也放不上天。如果,这些省里市里检查的人要真想了解到真实的情况,只要不事先通知,来看一下,不就全有了?!损失的也不过是一顿晚饭、一次桑拿和几百元钱的纪念品而已!检查?查谁呢?是为了让孩子们学习一种走上社会的技能——造假的技能?是怕这种国粹失传?还是怕造假人才的断种?非得来个耳濡目染?来场实战演炼?

评论